大成國民小學藝文發展特色敘述

（1）學校特色藝文團隊：
開辦美術才藝班、弦樂團才藝班、舞蹈社才藝班、暑期直笛營、直笛隊（學務）、語文專業社群團隊等，積極推動藝文發展，深耕藝術。
--才藝班實施計劃 檢視
--99B弦樂團學生點名冊 檢視
--99B直排輪班學生點名冊 檢視
--99B美術班學生點名冊 檢視
--99B舞蹈班學生點名冊 檢視

（2）參與多元藝文競賽：
積極校內外各項藝文競賽。
--榮譽榜  

（3）多元展演活動：
口語展演、藝文晚會（DVD）、藝術家作品展（采風師生聯展）、校慶藝文成果展覽。
--口語表達展演  檢視
--口語表達展演 學年演說朗讀比賽  檢視

（4）藝文環境建置：
推動藝術走廊、校園彩繪大地計畫、馬賽克拼貼推動計畫、校園美化案、禮堂與視聽教室彩繪工程，讓校園實際呈現藝文發展氛圍，從情境融入藝文。
--禮堂視聽教室彩繪工程  檢視
--大樹下塗鴉區  檢視

（5）校外教學藝文之旅，透過實際踏訪古蹟藝術、人文風情與實作課程，讓藝文走入學生日常生活，體驗藝術。（學務）

（6）藝術與人文教學推動，正常化推動藝術教學，並邀請在地藝術家成為本校藝術與人文教師。
--99A_全校日課表 檢視
--99B_全校日課表 檢視

（7）教師專業藝文成長，透過藝術家演說、課室觀察（美術 音樂），提升藝文專業知能。
--張雅焄老師音樂課室觀察  檢視
--楊繐鳳老師藝術與人文課室觀察  檢視

（8）教室佈置藝文觀摩，提升與落實孩子的藝文環境。
--教室佈置照片  連結